为了帮助教师建立单元整体教学的意识，《教师用书》以“书中书”的形式提供了所有栏目的栏目介绍、教学提示与活动参考。“栏目介绍”帮助教师明确栏目要求，准确理解栏目意图；“教学提示”提供了一些关于灵活处理教材的小贴士；“活动参考”针对每个栏目的材料本身提供了若干活动建议。《教师用书》还包括单元纵览和一份参考教案（含课时分配建议）。
《教师用书》附有一张电子书光盘和一张教学课件光盘，供教师在课堂上使用。电子书光盘实现了纸质教材的电子化，配有录音、动画、互动活动等；教学课件光盘为各课时提供了完整的教学课件。教师可依据教学需要使用电子书光盘来辅助教学，还可以利用教学课件的资源创造性地设计具有个人风格的教学课件。

《教师用书》围绕教材和教学，帮助教师整体把握教材，为教师教学提供具体、细致的建议，提供了教材有关内容的详细说明，此外还为教师提供了一些和教学相关的信息，包括文化背景、语言背景、语言知识等方面的材料，供教师参考。《教师用书》所附电子书光盘和一张教学课件光盘，方便教师进行课堂教学，激发学生学习兴趣。

以下仅是试读章节，完整内容以图书实物为准。